想带娃学好英语，家长一定要摆脱错误认知！

语言学习肯定是越早开始越好的，因为孩子年纪越小，没有其他因素干扰，对新知识的接受能力强，自然在语言学习上面更有优势，而且从小开始练也能培养起良好的语感，语感在孩子未来的学习生活中起着重要的作用，像是口语、考试都需要有良好的语感，不过想要学好英语也不是一件容易的事情，其中家长们能正确认识这件事情尤为重要。

不过大部分家长对于怎么教英语这件事并没有一个准确的认识，经常会陷入认识误区，比如：

1、追求速成

培养孩子成材，是一个循序渐进的过程，最忌拔苗助长。事实上，中国缺少以英语为第二语言的国家的那种语言环境，除了靠日积月累、循序渐进、长期的能力训练外，无任何捷径可走。当然教学得法，效率会高很多。

2、交完学费就放手

家长在选择学校时，首先要综合考虑孩子的具体情况及其学校的教学特点。选择正确了，会使其成为校内学习的有力补充，相得益彰;反之，耗时低效，不如不上。学校类型选对了，还要考察办学的质量和信誉。家长们应该慎重地分析比较，选择社会信誉好，办学态度严肃踏实，管理正规，有一定规模和历史的培训学校。

3、相信自己可以教好

对于大多数少儿来说，学英语，应该有学伴，应该在课堂上学。课堂不仅满足了视觉要求，激发兴趣，而且能培养其观察能力，拓宽学习渠道，培养合作精神。教师所营造的参与，求知和宽松的学习环境给孩子提供了充分的活动和交流的机会。孩子间的互助和竞争也会激励进取心。

4、一直死记硬背

有些家长总是认为校外英语学习课堂的老师如果不经常默写单词，就是不负责任。在检查孩子学习成果时也以背会了多少单词为标准，甚至对幼儿园和小学生也不例外。对于学前和小学生来说，培养兴趣，获取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。

有这些问题一定要纠正，积累下来对于孩子英语的学习有百害而无一利，是非常得不偿失的，而且这样不合理的教学对家孩子那个和孩子都是负担，可能到最后都是在白费功夫，因此家长们定期进行教学反思很重要，总结前一阶段才能更好地开启下一阶段的学习。