小学英语教案——趣趣ABC课程安排介绍

　　英语课堂是如何教学的，关于小学英语教案安排是怎么样的，小编为大家找到趣趣ABC有英语关于课程《Drinks》的相关教案分享关于英语英语教学的事情。

　　1、英语教案的学习目标：

　　(1)能够在恰当情境下综合使用与饮料和其他食品有关的词汇，以及询问他人是否需要某种饮料或其他食品并回答的功能句：Do you want ...? Yes, please. / No, thanks.I want ...

　　(2)能够通过现实生活中的标牌，初步识别和认读英文字母。

　　教学重难点：句型：Do you want ...? Yes, please. / No, thanks.I want ...

　　教学准备：教学视频，字母卡片。

　　2、学习安排：

　　(1)复习

　　教师出示食品和饮料的图片，其中夹杂着炸弹的图片，学生看到炸弹图片则迅速做保护自己的动作，看到实物图片则迅速朗读出单词。

　　(2)新课呈现

　　A Let's play.

　　1、创设情境：请学生仔细观察教材A项图片，并思考问题：What can I see? What food are on the menu? 引导学生说出菜单上的食品名称。

　　T: What can you see in the picture?

　　3、课堂互动：在趣趣ABC的课程中是一对二模式的，所以外教请两名学生与自己合作展开点餐对话。首先，教师扮演服务员，手拿菜单;两名学生扮演顾客，结合A项的语言进行交际。

　　3、课堂拓展

　　学习自然拼读知识，有老师教学，纯正的英语口语教环境能更好的提高准确性，养成好的语言习惯，所以能为孩子打造一个好的语言交流环境。

　　通过这一系列的学习，能为孩子打造一个好的语言交流环境，老师是土生土长的英美加人士，且均拥有TESOL/TEFL证书和不少于的丰富教学经验，教材也是朗文国际英语教材结合国内英语教学大纲保证课程体系的完善定制私人的课堂，一对二授课模式，效率超高。