趣趣ABC提升课堂互动，保障学员英语学习效果

　　随着近年来新生代家长经济能力的提升，愿意为孩子的教育付出更多精力和资金的同时，对培训机构的师资力量、教学内容和产品质量要求也相应提高。据艾媒咨询发布的《2020上半年中国K12在线教育行业研究报告》显示，56.9%的受访者认为增加师生互动交流可以提升K12在线平台学生学习专注度。

　　因此艾媒咨询分析师认为：远程线上教育缺乏互动、难以监督、缺乏辅导等问题，各平台仍需针对在产品设计及技术应用上做进一步升级，提高学生在线课堂的学习质量，而趣趣ABC固定外教一对二课堂有效提升了互动难题。

　　

　　趣趣ABC在线少儿英语是一个成立于2015年的在线少儿英语教育品牌，专注于为4—14岁的青少儿提供英语学习，目前已经累计30万在线注册学员，以及3000+优质英语外教，荣获“浙江省重服务守信用单位”“2020品牌浙江·特色教育”“浙江省教育行业优秀示范单位”等诸多荣誉。

　　在外教主课方面，趣趣ABC倡导一对二同伴式教学模式，相同年龄，相似英语水平的两个孩子在固定外教的教学下，共同学习，共同进步。一对二教学规避了年龄较小、英语基础薄弱的孩子独自面对外教的畏难情绪，也不会出现一对多课堂外教精力照顾不到的情况，一对二同伴课堂激发孩子的课堂积极性，让学员学习效率更高。

　　在外教课堂之外，班主任老师是孩子学习过程中沟通外教老师、家长和学员之间桥梁，是孩子学习过程中的"监护人"，承担着制定辅导计划与方案，跟踪孩子成长进度的角色。趣趣ABC在线少儿英语已经实现了班主任老师100%英语、教育专业背景，行业内"最强班主任"团队丰富学员的课后英语学习。

　　

　　在2020年，趣趣ABC上线了纸质版教辅资料，教辅资料包含了少儿绘本学习、单词学习卡、趣味练习册等系列全新资料，包含口语纠音、绘本阅读、场景学习等方面，覆盖孩子英语学习的每一个场景，让学员课后也能及时巩固提高，也丰富了课前预习+外教主课+课后复习的教学闭环。

　　趣趣ABC外教主课+班主任老师课后辅导的“双师教育”模式，通过同伴式互动课堂增强课堂氛围，有效提升课堂教学效果;课后有班主任老师和课后辅导资料加持，实现碎片化高频次学习，最终让学员快速掌握流利英语交流能力。