名词性从句总是学不会?带你从头整理一遍!
从句是中学阶段重中之重的一个考点,因为知识点比较零散,也是很容易犯错的地方,加上这类句子有划分成很多小的类别,所以想要从整体上把握好,只能一个一个来突破,今天我们就来一起看看其中的名词性从句部分,吃透这个考点保证考试不失分。
一、名词性从句是什么?
简单来说,名词性从句就是在符合句中当名词来用的从句,能作主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等成分,因此根据句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
二、名词性从句分类
1. 主语从句
在复合句中作主语的从句叫主语从句。主语从句可以由从属连词、连接代词或连接副词引导,且不能省略。
1) 主语从句可由从属连词that、whether引导。
例如:
① That he didn’t come made me disappointed.
他没来,这使我很失望。
② Whether he will win is not certain.
他是否会赢,这还不能肯定。
2) 主语从句可由连接代词what,which,who,whom,whose,whatever,whoever,whomever,whichever +陈述语序的从句引导。
例如:
① What you have said might hurt his feelings.
你说的话可能会伤他的感情。
② Whoever wants to go may sign up here.
谁想去可以在这里签名。
3)主语从句可由连接副词when,where,why,how much,how many等加上陈述语序的从句引导。
例如:
① Who is to be sent there hasn't been decided.
他什么时候回来,这就是我们想知道的。
② How it was done was a mystery.
这是怎样做的是一个谜。
4)注意点
大多数主语从句都可以用it代替,作形式主语,把主语从句置于句尾。但是,当what引导的主语从句表示“……的东西”时,一般不用it作形式主语。whatever,whoever,whichever一般也不用it作形式主语。
2.宾语从句
在复合句中作宾语的从句叫宾语从句。宾语从句可以由从属连词、连接代词或连接副词引导。这三类词在句中的功能各异,比如:
1) He wrote me that his wife was not well.
他写信给我说他的妻子身体欠佳。
2) Only you can decide who is the best choice.
只有你能决定谁是最佳人选。
3) She was curious to know where we had been.
她很想知道我们去了哪里。
4)注意点
在宾语从句中需要运用陈述句语序,即使从句是疑问句也须用陈述句的语序。
例如:
1) Does anyone know how and when it happened?
有没有人知道这事是什么时候发生的,怎么发生的?
2) I wonder what you call these flowers?
我想知道你把这些花叫做什么?
宾语从句中谓语动词的时态常常受到主句谓语动词的影响,因而在使用时要注意主从两部分的时态保持一致。
1) 主句是现在的某种时态,从句可用任何所需要的时态。
Karen has told me that she'll leave for New York tomorrow.
卡伦告诉我她明天要到纽约去。
I remember Cherry phoned you yesterday.
我记得彻丽昨天给你打过电话。
2) 主句是过去的某种时态,从句一般要用过去的某种时态。
① 从句用一般过去时或过去进行时表示与主句谓语动作同时发生。
I only knew Christian was studying in a western country, but I didn't know what country he was in.
我只知道克里斯汀当时在西方一个国家读书,可不知道是在哪个国家。
② 从句用过去完成时,表示该动作发生在主句谓语动作之前。
Wayne told me that he had told Mary about the meeting already.
韦恩告诉我他已经把会议的事告诉了玛丽。
③ 从句谓语用过去将来时,表示该动作发生在主句谓语动作之后。
The reporter asked if the government would take necessary measures to end the strike.
记者问政府是否会采取措施结束罢工。
3. 表语从句
在复合句中作表语的从句叫表语从句。表语从句多在系动词be,seem之后作表语。能引导宾语从句的连接词皆可引导表语从句。
引导表语从句的连接词主要有that,whether,wh-词(what,which,who,when,where,why,how),because,as, as if, as though等。
例如:
1) One thing I admire most about them is that they are hospitable.
我最钦佩他们的一点是他们热情好客。
2) This was where we hold the dance party last time.
这儿是我们上次举办舞会的地方。
3) The problem is whether the new plan can be put into practice.
问题是新的计划能否执行。
4) It sounds as if someone is knocking at the door.
听上去好像有人在敲门。
4.同位语从句
同位语从句是用以解释说明某一名词内容和实质的从句,它所修饰的词称为先行词。同位语从句在主句中的作用相当于先行词的作用。
同位语从句常用的连接词有:that, whether, why, who, where, how, when等。if一般不引导同位语从句。
在同位语从句中that, whether不作成分,whether表示“是否”。其他连接词具有实义,同时在同位语从句中作一定成分。引导同位语从句的连接词一般都不省略。
例如:
1) She ignored the teacher's instruction that she must study hard.
她忽视了老师关于她必须努力学习的指示。
2) The question who should replace her requires consideration.
谁该替代她这个问题需要考虑。
3)注意点
在英语中,不是所有的名词都可以跟同位语从句,常可以被同位语从句修饰的名词有:
Belief、doubt、explanation、 hope、idea、news、opinion、possibility、truth、 thought、wish、statement、fact、 question、promise、 problem
热门推荐
更多-
少儿学英语哪个机构好,家长们都推
随着全球化的加速发展,英语作为一门国际通用语言,其在儿童教育中的地位日益重要。许多家长都意识到,...
-
少儿学英语从零开始,资深英语教师
从小培养孩子学习英语,是为他们打开广阔视野,丰富知识储备,增强未来竞争力的重要途径之一。作为资深...
-
少儿学英语的软件哪个好,家长们都
近年来,随着全球化的发展和跨国交流的增多,英语作为国际通用语言的地位变得愈发重要。对于孩子的成长...